选择题:人格结构中的核心成分是( )。A、能力 B、气质 C、态度 D、性格 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 人格结构中的核心成分是( )。 A、能力 B、气质 C、态度 D、性格 参考答案: 答案解析:
迁移的经验类化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理,这一理论的代表人物是( )。A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德 迁移的经验类化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理,这一理论的代表人物是( )。A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
皮亚杰认为儿童自律道德的形成是在( )A、五六岁以前 B、六七岁以前 C、十岁以后 D、十一二岁以前 皮亚杰认为儿童自律道德的形成是在( )A、五六岁以前 B、六七岁以前 C、十岁以后 D、十一二岁以前 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛。但稳定性差;缺少定力,见异思迁。他的气质类型属于( )。A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛。但稳定性差;缺少定力,见异思迁。他的气质类型属于( )。A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是( )。A、让学生下床,站直抽筋的腿 B、让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿 C、让学生平躺 某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是( )。A、让学生下床,站直抽筋的腿 B、让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿 C、让学生平躺 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的 C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、教 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的 C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、教 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案