题目内容：
反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为（ ）。
A.课程刚开始时 B.课程进行时 C.课程快结束时 D.课程刚结束时
参考答案：
答案解析：
选择题：反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为（ ）。A.课程刚开始时 B.课程进行时 C.课程快结束时 D.课程刚结束时
- 题目分类： 人力资源专业技能二级
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
实行工资指导线制度的主要目的不包括（ ）。A.实现社会公平 B.逐步提高工资水平 C.调整、规范工资分配关系 D.使雇员工资收入随企业效益增长而增长
实行工资指导线制度的主要目的不包括（ ）。A.实现社会公平 B.逐步提高工资水平 C.调整、规范工资分配关系 D.使雇员工资收入随企业效益增长而增长
在对培训成果进行评估时,调查问卷中,“您对该培训项目满意吗？”的提问属于（ ）的信息。A.反应成果 B.技能成果 C.认知成果 D.绩效成果
在对培训成果进行评估时,调查问卷中,“您对该培训项目满意吗？”的提问属于（ ）的信息。A.反应成果 B.技能成果 C.认知成果 D.绩效成果
劳动争议仲裁申诉书应当载明的内容有A.仲裁请求及事实和理由 B.委托的律师及相关资料 C.证据及证人的姓名、住址 D.员工当事人的姓名、职业、住址和工作单位 E
劳动争议仲裁申诉书应当载明的内容有A.仲裁请求及事实和理由 B.委托的律师及相关资料 C.证据及证人的姓名、住址 D.员工当事人的姓名、职业、住址和工作单位 E
伤亡事故报告和处理制度的内容包括A.伤亡事故报告 B.企业职工伤亡事故分类 C.伤亡事故调查 D.伤亡事故赔偿支付标准 E.伤亡事故处理
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从性质上看，员工工资结构的类型可以分为 （）A.高弹性类 B.低弹性类 C.高风险类 D.高稳定类 E.折中类
从性质上看，员工工资结构的类型可以分为 （）A.高弹性类 B.低弹性类 C.高风险类 D.高稳定类 E.折中类