题目内容：
研究性学习的根本出发点就是改变传统的（ ）。
A.课程结构 B.教学内容 C.学习方式 D.教学组织形式
参考答案：
答案解析：
选择题：研究性学习的根本出发点就是改变传统的（ ）。A.课程结构 B.教学内容 C.学习方式 D.教学组织形式
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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苏霍姆林斯基提出了发展性教学理论的五条原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括后进生都得到发展的原则。
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中国古代的教育以“四书”“五经”为主要教育内容。
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受教育者是教育活动的主导者。
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在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（ ）。A.永恒性 B.历史性 C.继承性 D.生产性
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教育史上“现代教育”的代言人是（ ）。A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.洛克
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