选择题:通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是(  )。A.信度 B.效度

题目内容:

通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是(  )。

A.信度 B.效度 C.难易度 D.区分度

参考答案:
答案解析:

生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候,让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识,然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培,这位生物老师的安排遵循了教学过程的(...

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设计教学法的提出者是(  )。A.杜威 B.华虚朋 C.柏克赫斯特 D.克伯屈

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罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学巾贯彻了(  )。A.直观性原则 B.科学性和思想性相结合原则 C

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教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )。A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 D.认识的领导性

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教学工作的中心环节是( )。A.备课 B.上课 C.作业布置与批改 D.教学评价

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