《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,环境是重要的教育资源,请简要说明应如何通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展?

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,环境是重要的教育资源,请简要说明应如何通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展?

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在原始社会时期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是(  )。A.使幼儿学到基础知识 B.使幼儿学会基本技能 C.保证幼儿的存活 D.使幼儿学会劳动

在原始社会时期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是(  )。A.使幼儿学到基础知识 B.使幼儿学会基本技能 C.保证幼儿的存活 D.使幼儿学会劳动

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在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标

在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标

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在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心问题是(  )。A.记忆知识 B.思维能力 C.掌握技能 D.非智力因素

在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心问题是(  )。A.记忆知识 B.思维能力 C.掌握技能 D.非智力因素

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在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张,其中不包括(  )。A.生物起源说 B.生存起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张,其中不包括(  )。A.生物起源说 B.生存起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

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