选择题:幼儿园具有双重任务,一方面促进幼儿的全面发展,另一方面,幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利,体现了幼儿园的教育性和( )。A.社会福利性 B.保教性 C.道德 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 幼儿园具有双重任务,一方面促进幼儿的全面发展,另一方面,幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利,体现了幼儿园的教育性和( )。 A.社会福利性 B.保教性 C.道德性 D.保育性 参考答案: 答案解析:
幼儿园对幼儿实施的教育包括( )。A.德、智、体、美、劳诸方面 B.智、德、体、心诸方面 C.体、智、德、美诸方面 D.美、心、体、智诸方面 幼儿园对幼儿实施的教育包括( )。A.德、智、体、美、劳诸方面 B.智、德、体、心诸方面 C.体、智、德、美诸方面 D.美、心、体、智诸方面 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿... 幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园班级( )是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。A.教育管理 B.家园交流管理 幼儿园班级( )是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。A.教育管理 B.家园交流管理 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿的语言学习具有( )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性 幼儿的语言学习具有( )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿的社会性发展是通过( )实现的。A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助 幼儿的社会性发展是通过( )实现的。A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案