选择题:幼儿的语言学习具有(  )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性

题目内容:

幼儿的语言学习具有(  )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。

A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性

参考答案:
答案解析:

幼儿的社会性发展是通过(  )实现的。A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助

幼儿的社会性发展是通过(  )实现的。A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助

查看答案

幼儿德育目标的人手点是(  )。A.思维 B.想象 C.任务 D.情感

幼儿德育目标的人手点是(  )。A.思维 B.想象 C.任务 D.情感

查看答案

形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,(  )相结合的发展格局。A.公办与民办幼儿园 B.正规与非正规幼儿园 C.正规与非正规、公办与民办幼

形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,(  )相结合的发展格局。A.公办与民办幼儿园 B.正规与非正规幼儿园 C.正规与非正规、公办与民办幼

查看答案

形成以公办幼儿园为骨干和示范,以(  )为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。A.国家兴办幼儿园 B.社会力量兴办幼儿园 C.公办幼儿园 D.民

形成以公办幼儿园为骨干和示范,以(  )为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。A.国家兴办幼儿园 B.社会力量兴办幼儿园 C.公办幼儿园 D.民

查看答案

下列不属于语言领域目标的是(  )。A.乐意与人交谈,讲话礼貌 B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语 C.能清楚地说出自己想说的事 D.能主动地参与各项活动,有

下列不属于语言领域目标的是(  )。A.乐意与人交谈,讲话礼貌 B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语 C.能清楚地说出自己想说的事 D.能主动地参与各项活动,有

查看答案