题目内容：
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理模式是（ ）。
A.平行管理 B.常规管理 C.民主管理 D.目标管理
参考答案：
答案解析：
选择题：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理模式是（ ）。A.平行管理 B.常规管理
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。
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科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。
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德育就是培养学生道德品质的教育。
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德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。
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变革性是现代化德育的本性和存在形式。
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