选择题:认知发展的道德教育理论认为,道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 认知发展的道德教育理论认为,道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。 答案解析:
科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种,把儿童的品德发展划分为四个阶段。 科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种,把儿童的品德发展划分为四个阶段。 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪德处分等强制性的方法。 只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪德处分等强制性的方法。 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案