题目内容：
规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和{pz_填空}作用。
参考答案：
选择题：规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和{pz_填空}作用。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
班主任了解学生包括对{pz_填空}和对{pz_填空}两部分。
班主任了解学生包括对{pz_填空}和对{pz_填空}两部分。
{pz_填空}是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。
{pz_填空}是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。
关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛、涣散的群体算不了集体 D.不是任何一个班都能称得上班集
关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛、涣散的群体算不了集体 D.不是任何一个班都能称得上班集
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体
在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有{pz_填空}。
在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有{pz_填空}。