选择题：教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛?

简述群体的含义和特征。

问题行为的其中一种分类方法是将破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为等归纳为{pz_填空}性的问题行为；把退缩、神经过敏等行为归纳为{pz_填空}问题行为。

教师促成的纪律应该包括结构的{pz_填空}和{pz_填空}。

影响人际吸引和排斥的主要因素是（）。A.距离远近 B.交往的频率 C.态度的相似性 D.个性的互补 E.外形

（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A.积极 B.权威 C.民主 D.消极