当某教师在课堂上时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的领导类型最可能是( )。A.专断型 B.民主型 C.放任型 D. 当某教师在课堂上时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的领导类型最可能是( )。A.专断型 B.民主型 C.放任型 D. 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ( ) 学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ( ) 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案