学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ( )

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智力的群体差异主要包括智力的{pz_填空}、年龄差异、种族差异等。

智力的群体差异主要包括智力的{pz_填空}、年龄差异、种族差异等。

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心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点 :{pz_填空}、执行具有内潜性、结构具有简缩性。

心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点 :{pz_填空}、执行具有内潜性、结构具有简缩性。

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通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一完整的教学过程进行的测定称为( )。A.配置性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价

通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一完整的教学过程进行的测定称为( )。A.配置性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价

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通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序

通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序

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