题目内容：
除非“反应速度”本身即为重要的研究目标，否则让受测者有充分的时间反 应，同时注明每题的答题时间，可以减少（ ）定势的影响。 (A)求“快” (B)求“精确” (C)猜测 （D)喜好正面叙述
参考答案：
选择题：除非“反应速度”本身即为重要的研究目标，否则让受测者有充分的时间反 应，同时注明每题的答题时间，可以减少（ ）定势的影响。 (A)求“快” (B)...
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识三级）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
测验指导手册的内容有（ ）。(A)测验的目的和功用(B)编制的理论背景，选材的原则、方法(C)实施测验的说明、测验的记分标准(D)测验的基...
测验指导手册的内容有（ ）。(A)测验的目的和功用(B)编制的理论背景，选材的原则、方法(C)实施测验的说明、测验的记分标准(D)测验的基...
测题常见的排列方式有（ ）。(A)并列直进式 （B)并列螺旋式(C)混合螺旋式 （D)混合直进式
测题常见的排列方式有（ ）。(A)并列直进式 （B)并列螺旋式(C)混合螺旋式 （D)混合直进式
测验实施中的干扰因素包括（ ）。 (A)主测者的影响因素 （B)测验情境(C)其他干扰因素 （D)受测者的影响因素
测验实施中的干扰因素包括（ ）。 (A)主测者的影响因素 （B)测验情境(C)其他干扰因素 （D)受测者的影响因素
除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法， 如（ ）。(A)计算两个评分者的一致性 （B)复本相关(C)专家推测 （D)再测法
除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法， 如（ ）。(A)计算两个评分者的一致性 （B)复本相关(C)专家推测 （D)再测法
为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能 不一致，可采用的步骤是（ ）。(A)定义好测验内容的总体范围(B)编制双向细目...
为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能 不一致，可采用的步骤是（ ）。(A)定义好测验内容的总体范围(B)编制双向细目...