选择题:教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是( )。A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯 B.估计幼儿对睡眠需要的差异性 C.随时唤醒幼儿,以免遗尿 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是( )。 A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯 B.估计幼儿对睡眠需要的差异性 C.随时唤醒幼儿,以免遗尿 D.注意环境的动态变化 参考答案: 答案解析:
为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。A.颜色鲜艳 B.足够大 C.会发光发亮 D.做工精致 为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。A.颜色鲜艳 B.足够大 C.会发光发亮 D.做工精致 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在超市结账时,妮妮要求妈妈给她买一盒彩虹糖,被拒绝后她大哭起来,无奈之下妈妈只好满足了她的要求。此后每当妮妮提出要求不被满足时,总会使用哭闹的方式迫使妈妈... 在超市结账时,妮妮要求妈妈给她买一盒彩虹糖,被拒绝后她大哭起来,无奈之下妈妈只好满足了她的要求。此后每当妮妮提出要求不被满足时,总会使用哭闹的方式迫使妈妈... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
区域活动开始了,刚过十分钟,建构区的幼儿就已经没兴趣了,离开该区域各自玩起了别的游戏。出现这种状况的原因不包括( )。A.幼儿没有规则意识 B.材料投放单一 C 区域活动开始了,刚过十分钟,建构区的幼儿就已经没兴趣了,离开该区域各自玩起了别的游戏。出现这种状况的原因不包括( )。A.幼儿没有规则意识 B.材料投放单一 C 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
指导家长委员会工作的是( )。A.幼儿园教师 B.幼儿园园长 C.家长 D.教育督导员 指导家长委员会工作的是( )。A.幼儿园教师 B.幼儿园园长 C.家长 D.教育督导员 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了()A.激发幼儿良好的入学动机 B.培养幼儿的责任感 C.提高幼儿的学习能力 在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了()A.激发幼儿良好的入学动机 B.培养幼儿的责任感 C.提高幼儿的学习能力 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案