选择题:在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了()A.激发幼儿良好的入学动机 B.培养幼儿的责任感 C.提高幼儿的学习能力 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了() A.激发幼儿良好的入学动机 B.培养幼儿的责任感 C.提高幼儿的学习能力 D.帮助幼儿形成良好的学习习惯 参考答案:
()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与性 D.经济性 ()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与性 D.经济性 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他。可令其父母不解的是:小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是... 小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他。可令其父母不解的是:小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最为合适( )A.“请注意不要错拿别人的毛巾” B.“拿别人毛巾小朋友会不高兴的” C.“乱拿别人的毛巾老师会 对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最为合适( )A.“请注意不要错拿别人的毛巾” B.“拿别人毛巾小朋友会不高兴的” C.“乱拿别人的毛巾老师会 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
母亲节来临之际,教师组织孩子们画自己的妈妈,画得好的作品可以贴到教室门口的展示栏里。宝宝小朋友将妈妈画好后又在画面上画了许多杂CLR.,章的心形.破坏了作... 母亲节来临之际,教师组织孩子们画自己的妈妈,画得好的作品可以贴到教室门口的展示栏里。宝宝小朋友将妈妈画好后又在画面上画了许多杂CLR.,章的心形.破坏了作... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案