选择题:学习一篇新文章时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是( )。A.语义联想 B.视觉联想 C.谐音联想法 D.关键词法

题目内容:

学习一篇新文章时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是( )。 A.语义联想 B.视觉联想 C.谐音联想法 D.关键词法

参考答案:
答案解析:

规则对儿童没有约束力的阶段是( )。A.权威阶段 B.可逆性阶段 C.公正阶段 D.自我中心阶段

规则对儿童没有约束力的阶段是( )。A.权威阶段 B.可逆性阶段 C.公正阶段 D.自我中心阶段

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奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )。A.有意义接受学习 B.有意义发现学习C.发现学习 D.探究学习

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1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A.《大教学论》 B.《...

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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过{ }、个体差异来体现的。

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