题目内容：
在职业活动中，关于团结互助的正确的认识是团结互助 （ ）
A. 落脚点是相互利用 B. 只能够在亲戚、老乡、同学之间进行 C.会导致漠视纪律的风气 D. 有助于人际和谐
参考答案：
选择题：在职业活动中，关于团结互助的正确的认识是团结互助 （ ）A. 落脚点是相互利用 B. 只能够在亲戚、老乡、同学之间进行 C.会导致漠视纪律的风气 D. 有助于人
- 题目分类： 人力资源专业技能二级
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
从业人员对顾客有下列说法，其中属于职业“忌语”的是 （ ）A. “请谅解” B. “请稍候” C. “等会儿再说” D.“同志”
从业人员对顾客有下列说法，其中属于职业“忌语”的是 （ ）A. “请谅解” B. “请稍候” C. “等会儿再说” D.“同志”
（）能够引起测评结果的误差。A.晕轮效应 B.感情效应 C.参评人员训练不足 D.近因误差 E.测评的指标体系和参照标准不够明确
（）能够引起测评结果的误差。A.晕轮效应 B.感情效应 C.参评人员训练不足 D.近因误差 E.测评的指标体系和参照标准不够明确
关于调解、仲裁和诉讼之间的关系，下列说法正确的是（）A.发生劳动争议后，当事人必须先申请调解 B.经调解劳动争议仍未解决，当事人可以向劳动仲裁委员会申请仲裁 C
关于调解、仲裁和诉讼之间的关系，下列说法正确的是（）A.发生劳动争议后，当事人必须先申请调解 B.经调解劳动争议仍未解决，当事人可以向劳动仲裁委员会申请仲裁 C
满足亲和需要的行为可以是（）A.控制他人的活动 B.受到许多人的喜欢 C.战胜对手或敌人 D.成为团队的一份子 E.比竞争者更出色
满足亲和需要的行为可以是（）A.控制他人的活动 B.受到许多人的喜欢 C.战胜对手或敌人 D.成为团队的一份子 E.比竞争者更出色
对新的培训方式进行效果评估，评估的侧重点应为（）A.课程组织 B.培训教材 C.教学人员 D.课程设计 E.应用效果
对新的培训方式进行效果评估，评估的侧重点应为（）A.课程组织 B.培训教材 C.教学人员 D.课程设计 E.应用效果