选择题:在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )A.能力 B.努力C.运气 D.任务难度 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( ) A.能力 B.努力 C.运气 D.任务难度 参考答案: 答案解析:
以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )A.认知内驱力 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 D.社会发展内驱力 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )A.认知内驱力 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 D.社会发展内驱力 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于()A.定势 B.功能固着 C.原型启发 D.迁移 以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于()A.定势 B.功能固着 C.原型启发 D.迁移 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是( )A.推理式 ... 要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是( )A.推理式 ... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
学习“直角角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习 学习“直角角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说C.动机需要论 D.归因理论 学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说C.动机需要论 D.归因理论 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案