题目内容：
学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（） A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说 C.动机需要论 D.归因理论
参考答案：
答案解析：
选择题：学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说C.动机需要论 D.归因理论
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）A.思维 B.想象C.注意 D.复述
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下面哪一选项是迁移（ ）A.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程B.学生学习古诗文后，老师让学生默写C.学生刚学习一篇文章，教师带领...
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为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是（ ）A.组织策略 B.精加工策略 C.复述策略 D.元认知策略
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态度的核心成分是（）A.认知成分 B.情感成分C.意志成分 D.行为倾向成分
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解决问题的最高表现形式是（ ）A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移
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