题目内容：
以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（ ） A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展内驱力
参考答案：
答案解析：
选择题：以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（ ）A.认知内驱力 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 D.社会发展内驱力
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于（）A.定势 B.功能固着 C.原型启发 D.迁移
以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于（）A.定势 B.功能固着 C.原型启发 D.迁移
要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（ ）A.推理式 ...
要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（ ）A.推理式 ...
学习“直角角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
学习“直角角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说C.动机需要论 D.归因理论
学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说C.动机需要论 D.归因理论
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）A.思维 B.想象C.注意 D.复述
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）A.思维 B.想象C.注意 D.复述