选择题：某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于...

题目内容：

某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于( )。

A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.个案研究法

参考答案：
答案解析：

昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（　　）。A.《论演说家的教育》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》

昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（　　）。A.《论演说家的教育》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》

分类： 教育教学知识与能力（中学）  题型：选择题
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科学地说，遗传素质是人身心发展的( )。A.物质前提 B.决定因素 C.主导作用 D.无关因素

科学地说，遗传素质是人身心发展的( )。A.物质前提 B.决定因素 C.主导作用 D.无关因素

分类： 教育教学知识与能力（中学）  题型：选择题
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教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（　　）。A.问题 B.计划 C.行动 D.反思

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（　　）。A.问题 B.计划 C.行动 D.反思

分类： 教育教学知识与能力（中学）  题型：选择题
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环境文化和设施文化属于（　　）。A.学校精神文化 B.学校物质文化 C.学校组织和制度文化 D.学生亚文化

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分类： 教育教学知识与能力（中学）  题型：选择题
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否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（　　）。A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化

否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（　　）。A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化

分类： 教育教学知识与能力（中学）  题型：选择题
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