下面谱例出自锣鼓经片段,这种句幅递减的创作手法为( )。A.换头合尾 B.螺蜘结顶 C.垛句 D.项针 下面谱例出自锣鼓经片段,这种句幅递减的创作手法为( )。A.换头合尾 B.螺蜘结顶 C.垛句 D.项针 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
为下面谱例中的旋律编配和声,终止四六和弦应用于第几小节?A.第2小节 B.第3小节 C.第4小节 D.第5小节 为下面谱例中的旋律编配和声,终止四六和弦应用于第几小节?A.第2小节 B.第3小节 C.第4小节 D.第5小节 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
“在欣赏交响童话《彼得与狼》后,老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面,用口风琴即兴吹奏旋律,其他学生猜出其表现的动物。”该环节属于音乐课程的哪个领域?A “在欣赏交响童话《彼得与狼》后,老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面,用口风琴即兴吹奏旋律,其他学生猜出其表现的动物。”该环节属于音乐课程的哪个领域?A 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
通常情况下,显微镜下计数白细胞的区域是()A.一侧计数室,四角四个大方格B.一侧计数室,对角两个大方格C.两侧计数室,对角共四个大方格D.两 通常情况下,显微镜下计数白细胞的区域是()A.一侧计数室,四角四个大方格B.一侧计数室,对角两个大方格C.两侧计数室,对角共四个大方格D.两侧计数室,共十个大方格E.一侧计数室,中间一个大方格 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案