(2006年1月)学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?

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在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.遗传素质B.教育C.环境D.个人的主观能动性

在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.遗传素质B.教育C.环境D.个人的主观能动性

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历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.决定人的发展方向

历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.决定人的发展方向

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对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A.不起决定作用B.起导向作用C.起决定作用D.起一般作用

对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A.不起决定作用B.起导向作用C.起决定作用D.起一般作用

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辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。A.父母期望B.社会文化C.外部环境D.遗传条件

辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。A.父母期望B.社会文化C.外部环境D.遗传条件

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