选择题:辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。A.父母期望B.社会文化C.外部环境D.遗传条件

题目内容:

辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。 A.父母期望 B.社会文化 C.外部环境 D.遗传条件

参考答案:
答案解析:

“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型

“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型

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“未来”是人生()阶段的重要概念。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期

“未来”是人生()阶段的重要概念。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期

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(2010年,江苏)俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性

(2010年,江苏)俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性

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(2010年,河南)个体身心发展中起主导作用的是()。A.遗传B.学校教育C.环境D.家庭教育

(2010年,河南)个体身心发展中起主导作用的是()。A.遗传B.学校教育C.环境D.家庭教育

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(2008年10月)“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A.正常B.健康和不健康C.积极D.衰减

(2008年10月)“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A.正常B.健康和不健康C.积极D.衰减

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