选择题:辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。A.父母期望B.社会文化C.外部环境D.遗传条件 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。 A.父母期望 B.社会文化 C.外部环境 D.遗传条件 参考答案: 答案解析:
“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型 “因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
(2010年,江苏)俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性 (2010年,江苏)俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
(2010年,河南)个体身心发展中起主导作用的是()。A.遗传B.学校教育C.环境D.家庭教育 (2010年,河南)个体身心发展中起主导作用的是()。A.遗传B.学校教育C.环境D.家庭教育 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
(2008年10月)“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A.正常B.健康和不健康C.积极D.衰减 (2008年10月)“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A.正常B.健康和不健康C.积极D.衰减 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案