题目内容：
我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（ ）
A.巩固性原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
参考答案：
答案解析：
选择题：我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（ ）A.巩固性原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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课程评价的目标模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。
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说服教育法的方式有语言文字说服和（ ）A.事实说服 B.理论说服 C.直接说服 D.间接说服
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德育目标确立的主要依据不包括（ ）A.青少年思想品德形成、发展的规律及其心理特征 B.借鉴国外发达国家 C.时代与社会发展需要 D.民族文化及道德传统
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下列选项中不属于外铄论的代表人物的是（ ）A.孟子 B.洛克 C.荀子 D.华生
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一位专家到一所中学考查学生的地理知识。她浏览了一下课本，向学生问道：“假如你在地下挖一个几百米深的坑，坑底比上面是热还是冷呢?”没有学生能够回答。这时，教...
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