根据我国《宪法》规定,中央军事委员会实施()

根据我国《宪法》规定,中央军事委员会实施()A.级别负责制 B.委员会负责制 C.主席负责制 D.总理负责制

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我国《宪法》规定,我国国民经济的主导力量是()

我国《宪法》规定,我国国民经济的主导力量是()A.集体所有制经济 B.公有制经济 C.互联网经济 D.国有经济

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学生伤害事故的责任,其确定依据是()

学生伤害事故的责任,其确定依据是()A.相关当事人的经济条件、责任的承担能力 B.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度 C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系

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依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列属于不良行为的是()

依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列属于不良行为的是()A.小强将管制刀具放在书包里保护自己 B.强迫别人买吃的 C.多次偷窃 D.扰乱治安

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对未成年学生的法制教育负有直接责任的是()

对未成年学生的法制教育负有直接责任的是()A.当地人民政府 B.父母或其他监护人 C.学校 D.教育行政部门

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下列不属于《中华人民共和国教师法》立法目的的是()

下列不属于《中华人民共和国教师法》立法目的的是()A.提高教师的法律素养 B.保障教师的合法权益 C.促进社会主义教育事业的发展 D.建设具有良好思想品德修养和

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根据我国《义务教育法》的规定,()确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。

根据我国《义务教育法》的规定,()确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。A.省级教育行政部门 B.地方教育研究机构 C.国务院教育行政部门

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15岁的小明非常淘气,经常大错不犯小错不断,任课老师头疼,学生们也讨厌他。对此,学校正确的做法是()

15岁的小明非常淘气,经常大错不犯小错不断,任课老师头疼,学生们也讨厌他。对此,学校正确的做法是()A.批评教育无效后,可勒令其退学 B.坚持批评教育,问题严重

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国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金,重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施()

国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金,重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施()A.义务教育 B.职业教育 C.高等教育 D.终身教育

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《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以()的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以()的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。A.财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅

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《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加()

《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加()A.当地的社会公益活动 B.当地的社会救助活动 C.各种社会实

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初中教师陈某信奉佛教,他经常给学生讲佛教,希望有的学生也信奉佛教。陈某的行为违反了我国《教育法》规定的()

初中教师陈某信奉佛教,他经常给学生讲佛教,希望有的学生也信奉佛教。陈某的行为违反了我国《教育法》规定的()A.教育的公益性原则 B.教育的中立性原则 C.教育的

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在我国的教育法律体系中,比部门教育法低一层次的是()

在我国的教育法律体系中,比部门教育法低一层次的是()A.政府教育规章 B.教育行政法规 C.部门教育规章 D.教育基本法律

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开学不久,陈老师发现小浩同学有许多毛病,陈老师心想,像小浩这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说

开学不久,陈老师发现小浩同学有许多毛病,陈老师心想,像小浩这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:“你有缺点,但是你也有不少优点,可能你

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夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡。下列处理方式中最恰当的一项是()

夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡。下列处理方式中最恰当的一项是()A.马上提醒,让学生站起来 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.随机说

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教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()

教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力

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“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()

“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践 B.不仅要有从教的学识能力,还要以身作

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宋老师喜欢关注互联网经济,并将互联网企业发展趋势的相关信息融入思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中,这种

宋老师喜欢关注互联网经济,并将互联网企业发展趋势的相关信息融入思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中,这种做法体现了宋老师()A.课程开发的意识

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在新课改中,我国实行三级课程管理,国家、地方和学校,其中,校本课程的开发主体是本学校教师,体现了()

在新课改中,我国实行三级课程管理,国家、地方和学校,其中,校本课程的开发主体是本学校教师,体现了()A.教师是学生学习的促进者 B.教师是教育教学的研究者 C.

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“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”,这句话说明教师的劳动特点是()

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”,这句话说明教师的劳动特点是()A.广延性 B.示范性 C.长期性 D.创造性

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