单选题：宋老师喜欢关注互联网经济，并将互联网企业发展趋势的相关信息融入思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中，这种

题目内容：

宋老师喜欢关注互联网经济，并将互联网企业发展趋势的相关信息融入思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中，这种做法体现了宋老师（） A．课程开发的意识
B．扬长避短的意识
C．校本教研的意识
D．以人为本的意识

参考答案：

答案解析：

在新课改中，我国实行三级课程管理，国家、地方和学校，其中，校本课程的开发主体是本学校教师，体现了（）

在新课改中，我国实行三级课程管理，国家、地方和学校，其中，校本课程的开发主体是本学校教师，体现了（）A．教师是学生学习的促进者 B．教师是教育教学的研究者 C．

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“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”，这句话说明教师的劳动特点是（）A．广延性 B．示范性 C．长期性 D．创造性

分类：中学综合素质题型：单选题

数学课上，开始上课时老师说道：“今天我们将要学习乘法交换律，鉴于这部分内容比较难，我们将用两节课的时间学习这部分内容。”“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。“

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古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重视（）A．学生的习惯培养 B．学生的人格养成 C．学生的知识储备 D．学生的情感

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一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师和家长说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了（）A．学生是完整的人 B．学生是处于发展过程中的人 C．每个学

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