背景 某水利枢纽工程由电站、溢洪道和土坝组成。主坝为均质土坝,上游设干砌石护坡,下游设草皮护坡和堆石排水体,坝顶设碎石路。 工程实施过程中发生下述事件:
在保持流动性及水泥用量不变的条件下使用减水剂,可使混凝土( )
在保持流动性及水泥用量不变的条件下使用减水剂,可使混凝土( )A.减少拌合水量 B.降低水灰比 C.强度提高 D.增大水灰比 E.增大坍落度
土石坝的护坡形式有草皮、抛石、干砌石、浆砌石、混凝土或钢筋混凝土、沥青混凝土或水泥土等。其作用是( )
土石坝的护坡形式有草皮、抛石、干砌石、浆砌石、混凝土或钢筋混凝土、沥青混凝土或水泥土等。其作用是( )A.防止波浪淘刷 B.防止顺坝水流冲刷 C.防止冰冻和其
某水利工程基坑施工中采用了人工降低地下水位的措施,相应宜选用( )水泵。
某水利工程基坑施工中采用了人工降低地下水位的措施,相应宜选用( )水泵。A.小容量中高水头 B.小容量中低水头 C.大容量中高水头 D.大容量中低水头
背景 某拦湖大坝加固改造工程发包人与施工单位签订了工程施工合同,合同中估算工程量为8000m3,单价为200元/m3,
背景 某拦湖大坝加固改造工程发包人与施工单位签订了工程施工合同,合同中估算工程量为8000m3,单价为200元/m3,合同工期为6个月,有关付款条款如下:
背景某水利水电工程业主与承包商签订了工程施工合同,合同中含两个子项工程,估算工程量甲项为2300m3,乙项为3200m3
背景某水利水电工程业主与承包商签订了工程施工合同,合同中含两个子项工程,估算工程量甲项为2300m3,乙项为3200m3,经协商合同单价甲项为180元/m3,乙
教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供( )。
教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供( )。A.比较 B.变式 C.正例 D.反例
压实机械分为( )等几种基本类型。
压实机械分为( )等几种基本类型。A.静压碾压 B.羊脚碾 C.振动碾压 D.夯击 E.气胎碾
土坝施工中,铺料与整平时应注意( )
土坝施工中,铺料与整平时应注意( )A.铺料宜平行坝轴线进行,铺土厚度要匀 B.进入防渗体内铺料,自卸汽车卸料宜用进占法倒退铺土 C.黏性土料含水量偏低,主要
根据《浆砌石坝施工技术规定》(SD120—84),浆砌石施工,最低气温在( )以下时,应停止砌筑。
根据《浆砌石坝施工技术规定》(SD120—84),浆砌石施工,最低气温在( )以下时,应停止砌筑。A.一5℃ B.0℃ C.5℃ D.一10℃
反映钢筋塑性性能的基本指标是( )
反映钢筋塑性性能的基本指标是( )A.伸长率 B.冷弯性能 C.比例极限 D.屈服强度 E.极限强度
内燃机有哪些固定件?
内燃机有哪些固定件?
北师大版二年级下册“派车”的教学片断:(1)出示问题:假期里,我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营,学校安排面包
北师大版二年级下册“派车”的教学片断:(1)出示问题:假期里,我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营,学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘
依据有关的学习动机理论.提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。
依据有关的学习动机理论.提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。
张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报,张三说:“南京没有一家晚报办得好。”李四说:“南京的晚报办得都不错。”王五
张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报,张三说:“南京没有一家晚报办得好。”李四说:“南京的晚报办得都不错。”王五说:“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六
小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题。半节课过去了还没做出来,正
小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题。半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说:“她越来越笨
瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》属于( )类的典型作品。
瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》属于( )类的典型作品。A.成长母题 B.爱的母题 C.顽童母题 D.自然母题
童话作家葛翠琳的代表作是( )。
童话作家葛翠琳的代表作是( )。A.《神笔马良》 B.《小猪奴尼》 C.《没头脑和不高兴》 D.《野葡萄》
我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是( )。
我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是( )。A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人
刘某是一初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,于是把头发剃成足球式的形状。第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便
刘某是一初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,于是把头发剃成足球式的形状。第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再剪剪,