选择题:某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列的( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列的( )。 A.诗歌与散文 B.小说与戏剧 C.语言文字应用 D.文化论著研读 参考答案: 答案解析:
阅读材料,回答问题。 教师让学生反复品读“老爷,没有事了 (望着朴园,眼泪要涌出)”一句。 师:这句台词的舞台说明中有“眼泪要涌出”一句,你读出了什么 生1: 阅读材料,回答问题。 教师让学生反复品读“老爷,没有事了 (望着朴园,眼泪要涌出)”一句。 师:这句台词的舞台说明中有“眼泪要涌出”一句,你读出了什么 生1:这说明侍萍旧情难忘,她希望周朴园能够认出 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
教师在讲授某版初中语文《荷叶母亲》一课时,设计了这样两则课堂作业: (1)本文标题是《荷叶母亲》,这些字眼在第几段出现 那么其他段落写了什么 重点写了什么内容 教师在讲授某版初中语文《荷叶母亲》一课时,设计了这样两则课堂作业: (1)本文标题是《荷叶母亲》,这些字眼在第几段出现 那么其他段落写了什么 重点写了什么内容 (2)有人认为《荷叶母亲》标题不是冰心 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读《事物的正确答案不止一个》的课堂导入环节,回答问题。 师:今天我们一起学习第十九课《事物的正确答案不止一个》,本文作者是谁 齐说(罗迦·费·因格)。他是哪个 阅读《事物的正确答案不止一个》的课堂导入环节,回答问题。 师:今天我们一起学习第十九课《事物的正确答案不止一个》,本文作者是谁 齐说(罗迦·费·因格)。他是哪个国家的人 (美国) 师:通过课前预习,同 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读某教研组集体备课研讨记录,按照要求答题。教研组长:本周继续完成实用文阅读与写作的教学计划。需要学生以小组为单位,按照优秀新闻的标准选择一篇消息和一篇通讯,并 阅读某教研组集体备课研讨记录,按照要求答题。教研组长:本周继续完成实用文阅读与写作的教学计划。需要学生以小组为单位,按照优秀新闻的标准选择一篇消息和一篇通讯,并各撰写一份推荐书,阐述各组的推荐理由,在 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
教学“跨文化专题研讨”,教师围绕“英雄悲剧”主题向学生推荐中外戏剧,下列作品均适合的是()。 教学“跨文化专题研讨”,教师围绕“英雄悲剧”主题向学生推荐中外戏剧,下列作品均适合的是()。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案