题目内容：
学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性（ ）
A.再认策略
B.意义策略
C.目标策略
D.组织策略
参考答案：
选择题：学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性（ ）
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（ ）。
对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（ ）。
不属于大学生权益特征范畴的是（ ）
不属于大学生权益特征范畴的是（ ）
高校制定战略规划的关键是（ ）。
高校制定战略规划的关键是（ ）。
从教育层次来看，高等教育的基础是（ ）。
从教育层次来看，高等教育的基础是（ ）。
主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（ ）。
主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（ ）。