心理咨询的方式包括()

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学校文化是一种( )。

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问题解决的基本特征有()。

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(  )的意义学习理论,认为学前阶段幼儿习得的基本概念,必须通过概念形成与概念同化这两个过程完成。

(  )的意义学习理论,认为学前阶段幼儿习得的基本概念,必须通过概念形成与概念同化这两个过程完成。

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沉思型认知风格优于冲动型,所以我们要在日常教学中注意冲动型认知风格的学生。(  )

沉思型认知风格优于冲动型,所以我们要在日常教学中注意冲动型认知风格的学生。(  )

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