题目内容：
教师引导学生对代词进行分类，“我、你、他”是（ ）。
A.指示代词
B.疑问代词
C.人称代词
D.名词
参考答案：
答案解析：
选择题：教师引导学生对代词进行分类，“我、你、他”是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
关于教学目标的说法，下列选项中正确的一项是（ ）。
关于教学目标的说法，下列选项中正确的一项是（ ）。
教师要求学生根据“氢气还原氧化铜”的知识，回答有关“一氧化碳还原氧化铁”的知识，这一逻辑思维方法属于( )。
教师要求学生根据“氢气还原氧化铜”的知识，回答有关“一氧化碳还原氧化铁”的知识，这一逻辑思维方法属于( )。
下列实验方案中，能达到实验目的的是( )
下列实验方案中，能达到实验目的的是( )
在中学化学教学中．下列最应引起重视的是( )。
在中学化学教学中．下列最应引起重视的是( )。
教师帮助学生制定学习目标。提高学习策略指导．创造良好教学环境。集中体现了教师的( )角色。
教师帮助学生制定学习目标。提高学习策略指导．创造良好教学环境。集中体现了教师的( )角色。