题目内容：
指向于体育学习与锻炼活动的内容、方法或组织形式等当前、直接特征的动机是（）。
A内部动机
B外部动机
C直接动机
D间接动机
答案解析：
单选题：指向于体育学习与锻炼活动的内容、方法或组织形式等当前、直接特征的动机是（）。A内部动机B外部动机C直接动机D间接动机
- 题目分类：中学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
体育教学目标的内部要素不包括（）。A课题B内容C条件D标准
体育教学目标的内部要素不包括（）。A课题B内容C条件D标准
确定学校体育总目标的关键是（）。A学校体育的基本功能B学生身心发展特点C社会的需要D学校体育的环境和条件
确定学校体育总目标的关键是（）。A学校体育的基本功能B学生身心发展特点C社会的需要D学校体育的环境和条件
1923年（）颁布，正式将“体操科”改为“体育课”，内容和方法有了更新。A《壬戌学制》B《新学制课程标准》C《奏定学堂章程》D《各级学校体育实施方案》
1923年（）颁布，正式将“体操科”改为“体育课”，内容和方法有了更新。A《壬戌学制》B《新学制课程标准》C《奏定学堂章程》D《各级学校体育实施方案》
体育的功能中最基本的是（）。A健身功能B健智功能C教育功能D娱乐功能
体育的功能中最基本的是（）。A健身功能B健智功能C教育功能D娱乐功能
体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性。其中最重要的是（）。A健身性B教育性C文化性D竞赛性
体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性。其中最重要的是（）。A健身性B教育性C文化性D竞赛性