单选题:( )在人的认识活动中具有动力作用、定向作用、引导作用、维持作用、调节作用、强化作用。A智力因素B非智力因素C兴趣D世界观

题目内容:

(  )在人的认识活动中具有动力作用、定向作用、引导作用、维持作用、调节作用、强化作用。

A智力因素

B非智力因素

C兴趣

D世界观

答案解析:

一般人在20岁以后,( )的发展达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低。A流体智力B晶体智力C固体智力D液体智力

一般人在20岁以后,( )的发展达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低。A流体智力B晶体智力C固体智力D液体智力

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儿童计算3+4=7,不是对抽象数字的分析、综合,而是在头脑中用三个手指加上四个手指,或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。这是( )。A直观动作思维

儿童计算3+4=7,不是对抽象数字的分析、综合,而是在头脑中用三个手指加上四个手指,或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。这是( )。A直观动作思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D分析思维

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性格的情绪特征是指一个人在自觉调节自己行为的方式和水平上表现出来的心理特征。( )A正确B错误

性格的情绪特征是指一个人在自觉调节自己行为的方式和水平上表现出来的心理特征。( )A正确B错误

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( )将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我。A罗夏B弗洛伊德C荣格D罗杰斯

( )将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我。A罗夏B弗洛伊德C荣格D罗杰斯

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__________是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。

__________是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。

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