单选题:课程从行政管理的维度上可分为( )。A理科课程、文科课程、综合课程B核心课程、活动课程、劳技课程C国家课程、地方课程、校本课程D考试课程、考查课程、活动课程

题目内容:

课程从行政管理的维度上可分为( )。

A理科课程、文科课程、综合课程

B核心课程、活动课程、劳技课程

C国家课程、地方课程、校本课程

D考试课程、考查课程、活动课程

答案解析:

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中设计•工艺模块“学习活动建议”,从鉴赏、知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展这一模块教学活动的想法。

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中设计•工艺模块“学习活动建议”,从鉴赏、知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展这一模块教学活动的想法。

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《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,这体现了教学中的( )。A循序渐进原则B因材施教原则C巩固性原则D启发性原则

《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,这体现了教学中的( )。A循序渐进原则B因材施教原则C巩固性原则D启发性原则

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材料全屏郝老师觉得每次收发学生的作业进行评分,效果欠佳,形式单一,于是对教学评价方式方法进行改进。具体做法是:第一,指导学生建立美术学习电子档案袋,将学生作业进

材料全屏郝老师觉得每次收发学生的作业进行评分,效果欠佳,形式单一,于是对教学评价方式方法进行改进。具体做法是:第一,指导学生建立美术学习电子档案袋,将学生作业进行拍照存档,并标注作业时间、题目等信息,同时附上《美术作业评价表》。评价表有四项

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髙中美术课程中以下哪个模块对学生提高美术素养具有主导性和基础性作用?( )A绘画B美术鉴赏C设计D雕塑

髙中美术课程中以下哪个模块对学生提高美术素养具有主导性和基础性作用?( )A绘画B美术鉴赏C设计D雕塑

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美术课程倡导( ),促进学生发展。A过程评价和综合评价B发展评价和个性评价C学生自评和师生互评D面性评价和激励性评价

美术课程倡导( ),促进学生发展。A过程评价和综合评价B发展评价和个性评价C学生自评和师生互评D面性评价和激励性评价

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