单选题：两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用？（ ）A相似性B概括经验C学习策略D心向

迁移就在于如何以不变的活动结构或动作图式来适应不同的情境，这种观点属于（ ）。A关系转换理论B认知结构迁移理论C产生式理论D情境性理论

学生在物理中学习了“平衡”的概念之后，就会对以后学习化学平衡、经济平衡、生态平衡产生影响。这体现了学习的（ ）规律。A顺向迁移B同化迁移C顺应迁移D一般迁移

自我效能感的影响因素都有哪些？

学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（ ）。A强化理论B成就动机理论C成败归因理论D需要层次理论

著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，一般情况下，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（ ）。A中等程度有利B不利C关系不大D最有利