选择题：社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。

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题目内容：

社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。

A.社会主义主义教育与宗教分离

B.教育领导权为人民所有

C.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才

D.教育与生产劳动相分离

E.教育内容共享

参考答案：

苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指( )。

苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指( )。A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.集体教育原则

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加德纳多元智能理论认为，能正确建构自我的能力．知道如何利用这些意识察觉做出适当的行为，并规划、引导自己的人生，这属于（ ）。

加德纳多元智能理论认为，能正确建构自我的能力．知道如何利用这些意识察觉做出适当的行为，并规划、引导自己的人生，这属于（ ）。A.人际智能B.内省智能C.自然观察智能D.逻辑一数学智能

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德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是（ ）。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是（ ）。A.以知为开端．知情意行依次进行B.以情为开端，情知意行依次进行C.以行为开端，行知情意依次进行D.视具体情况，可以有多种开端和顺序

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中小学教师的专业态度包括

中小学教师的专业态度包括A.教育理念B.教学方式C.专业情意D.人际关系E.职业道德

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1632年夸美纽斯出版的（ ）是教育学形成一门独立学科的标志。

1632年夸美纽斯出版的（ ）是教育学形成一门独立学科的标志。A. 《教育学》B. 《大教学论》C. 《普通教育学》D. 《民主主义与教育》

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