题目内容：
学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于（ ）。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力
参考答案：
选择题：学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
高中阶段品德发展趋向于（ ）。
高中阶段品德发展趋向于（ ）。
小学全面发展教育的整体组成内容包括（ ）。
小学全面发展教育的整体组成内容包括（ ）。
下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是（ ）。
下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是（ ）。
学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（ ）。
学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（ ）。
学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔。这运用的感知规律是（ ）。
学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔。这运用的感知规律是（ ）。