题目内容：
目前，人们对教师形象的界定多种多样：有的将教师比作园丁；有的将教师比作春蚕；有的将教师比作人类灵魂的工程师……请你以“我眼中的教师”为主题写一篇作文。
要求：（1）主题为“我眼中的教师”，写作题材不限；（2）中心思想明确，书写规范、工整，字数不少于800。
参考答案：
选择题：目前,人们对教师形象的界定多种多样:有的将教师比作园丁;有的将教师比作春蚕;有的将教师比作人类
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
布鲁纳认为,在未经学生自己探索尝试之际,即将答案告诉学生的教学方式,不是囫囵吞枣半知半解,就是
布鲁纳认为，在未经学生自己探索尝试之际，即将答案告诉学生的教学方式，不是囫囵吞枣半知半解，就是因知之不详而迅速遗忘。因此，他倡导( )A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习
华生曾用白兔对一个9个月大的孩子做过一项恐惧形成实验,实验后这个孩子一看见白兔就害怕,后来甚
华生曾用白兔对一个9个月大的孩子做过一项恐惧形成实验，实验后这个孩子一看见白兔就害怕，后来甚至看见圣诞老人的自胡子也害怕，此现象称为( )A.消退B.泛化C.分化D.抑制
施特劳斯的《蓝色多瑙河》属于哪种体裁?()
施特劳斯的《蓝色多瑙河》属于哪种体裁?()A.舞剧B.交响曲C.协奏曲D.圆舞曲
根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的
根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是（ ）。A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.动作技能
美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验,提出了学习的( )。
美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（ ）。A.联结一试误说B.顿悟说C.认知一目的说D.认知一发现说