选择题:( )是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。

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题目内容:

( )是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。

A.实验法

B.测验法

C.调查法

D.观察法

参考答案:
答案解析:

教师的教育专业素养包括哪些? ( )

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( )不属于智力群体差异的表现。

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德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。

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{pz_填空}是人的身心发展的生物基础,{pz_填空}是人的发展的现实制约因素。

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