单选题：注重培养学生的探究态度与能力的课程是（ ）。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D发展型课程

学生实际体验到的课程是（ ）。A理想的课程B领悟的课程C实行的课程D经验的课程

简述制约课程的因素。

环境模式又称情境模式或文化分析模式，其代表人物是英国课程专家丹尼斯·劳顿和斯基尔贝克。（ ）A正确B错误

“教师如何加工信息和做出决策”这是斯巴克斯·兰格提出教学反思的成分。它属于（ ）。A认知成分B批判成分C教师的陈述D思维成分

请简述美国学者福勒和布朗提出的教师成长的三阶段理论。