选择题：对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（ ）。

技能的分类中较具典型性代表的观点是将它分为（ ）技能和（ ）技能两种。

（ ）是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。

一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、（ ）和操作熟练四个阶段。

教学是学校的（ ）作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的（ ）

课程评价的CIPP模式包括四个步骤：背景评价、（ ）、（ ）和（ ）。