单选题：学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程是（ ）。A隐性课程B显性课程C必修课程D地方课程

为跨入新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式是（ ）。A逻辑式B螺旋式C直线式D过渡式

学校教育的核心是（ ）。A管理工作B少先队活动C班级活动D课程

教育史上第一本课程理论专著是（ ）。A《什么知识最有价值》B《课程》C《课程论》D《理想国》

新课程背景下的课堂教学，要求根据各学科教学的任务和学生的需求，从（ ）三个维度设计课程目标。A技能领域B知识与技能C过程与方法D情感态度与价值观

根据古德莱德的观点，一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程是（ ）。A理想的课程B正式的课程C领悟的课程D实行的课程