单选题:为了达到语文教学目标,完成语文教学任务,教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的( )。A教学规律和教学原则B教学目标和任务C教学 题目分类:中学教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 为了达到语文教学目标,完成语文教学任务,教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的( )。A教学规律和教学原则B教学目标和任务C教学内容D老师自己的喜好 答案解析:
材料全屏某物理老师在教《轮轴》一课时,设计了一个游戏,看谁的力气大,他故意挑选了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台扳手腕,女同学输了。接着老师又拿出了一个 材料全屏某物理老师在教《轮轴》一课时,设计了一个游戏,看谁的力气大,他故意挑选了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台扳手腕,女同学输了。接着老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两个同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住颈身部分,各自 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
常常的父母先让常常学习了“梨”“苹果”“桃子”的概念之后再学习“水果”的概念。这种学习属于( )A上位学习B下位学习C归属学习D并列结合学习 常常的父母先让常常学习了“梨”“苹果”“桃子”的概念之后再学习“水果”的概念。这种学习属于( )A上位学习B下位学习C归属学习D并列结合学习 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
材料全屏班主任对小明印象一直不好。其实他的学习成绩不错,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但班主任对他很有偏见,小明的家长也侧面和班主任沟通过 材料全屏班主任对小明印象一直不好。其实他的学习成绩不错,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但班主任对他很有偏见,小明的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常故意地挑小明错的程度。27 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
“必须使学生所接受的教育内容是当代社会要求每一个公民所必须掌握的。”这是素质教育的( )要求。A基础性B发展性C全面性D主体性 “必须使学生所接受的教育内容是当代社会要求每一个公民所必须掌握的。”这是素质教育的( )要求。A基础性B发展性C全面性D主体性 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
“流水线上的员工,每个人只和相邻的他人沟通”体现了( )。A轮状沟通B链状沟通C环状沟通D交错型沟通 “流水线上的员工,每个人只和相邻的他人沟通”体现了( )。A轮状沟通B链状沟通C环状沟通D交错型沟通 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案