题目内容：
情感领域的教学目标包括(). mt
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
E.价值体系个性化
参考答案：
答案解析：
选择题：情感领域的教学目标包括(). mt
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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下列哪种现象不属于学习? ( )
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教育与教学的关系是（ ）。
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教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？( )
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颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）。
颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）。
《义务教育法》规定，我国义务教育实行在国务院的领导下，“{pz_填空}，{pz_填空}”的管理体制。
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