单选题：家庭生命周期的发展过程正确的顺序是（　　）。

题目内容：
家庭生命周期的发展过程正确的顺序是（　　）。 A．收缩期一发展期一形成期一解组期一扩展完成期
B．形成期一收缩期一扩展完成期一发展期一解组期
C．形成期一扩展完成期一发展期一收缩期一解组期
D．形成期一发展期一扩展完成期一收缩期一解组期
参考答案：
答案解析：

社会工作者袁枚的督导要求她不断学习各种知识，以丰富自己，并且适应不断变化的工作需要。督导的这种要求就需要袁枚有（　　）。

社会工作者袁枚的督导要求她不断学习各种知识，以丰富自己，并且适应不断变化的工作需要。督导的这种要求就需要袁枚有（　　）。A．心理素质 B．文化能力 C．技术能力

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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在学习过程中，学生对知识的理解一般经历着四种不同水平的发展阶段，即__________ __________、_____

在学习过程中，学生对知识的理解一般经历着四种不同水平的发展阶段，即__________ __________、__________和__________。

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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社会服务机构应（　　）制作一份最新的财政报告，作为财政控制依据。

社会服务机构应（　　）制作一份最新的财政报告，作为财政控制依据。A．每周 B．每个月 C．每半年 D．每年

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是 （　　）

一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是 （　　）A．效度 B．难度 C．信度 D．区分度

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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根据布鲁姆的教学目标分类理论，价值的性格化属于哪个领域的教学目标（　　）

根据布鲁姆的教学目标分类理论，价值的性格化属于哪个领域的教学目标（　　）A．认知领域 B．情意领域 C．记忆领域 D．心因动作领域

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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