单选题:一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是 ( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是 ( ) A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度 参考答案: 答案解析:
根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标( ) 根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标( )A.认知领域 B.情意领域 C.记忆领域 D.心因动作领域 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
下列选项中属于认知行为理论界定对服务对象问题看法的原则的是( )。 下列选项中属于认知行为理论界定对服务对象问题看法的原则的是( )。A.服务对象的问题不是固有的 B.问题的外在性与内在性 C.修正不理性的自我对话 D.帮助服 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志, 其作者是 ( ) 一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志, 其作者是 ( )A.詹姆士 B.桑代克 C.布卢姆 D.华生 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
李江在单位的事故中摔断了一条腿,经过一段时间的治疗,李江的身体恢复了,但因为李江的单位没有给予相应的赔偿,后续的康复工作 李江在单位的事故中摔断了一条腿,经过一段时间的治疗,李江的身体恢复了,但因为李江的单位没有给予相应的赔偿,后续的康复工作很难进行下去。社会工作者此时介入,可以开 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案