单选题：以概念、判断、推理等为形式，以事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫作（　　）

题目内容：

以概念、判断、推理等为形式，以事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫作（　　） A．逻辑记忆
B．运动记忆
C．动作记忆
D．形象记忆

参考答案：

答案解析：

感觉阈限与感受性在数值上成（　　）关系。

感觉阈限与感受性在数值上成（　　）关系。A．正比 B．对数 C．反比 D．常数值

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

备课是教师根据（　　）的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最适合的表达方式和顺序，以保证学生有效地学习。A．教学目标 B．学科课程标准 C．培养目标

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

义务教育最重要的特点是（　）A．强制性 B．普遍性 C．免费性 D．基础性

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（　）推崇的教育理想。A．非制度化教育 B．制度化教育 C．形式化教育 D．非形式化教育

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

以下不属于我国新时期教育方针具体内容的是（　　）A．教育的性质和服务方向 B．教育目的 C．实现教育目的的基本途径 D．教育功能

分类：中学教育知识与能力题型：单选题