单选题：动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（　　）。

题目内容：

动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（　　）。 A．成就动机理论
B．耶克斯一多德森定律
C．成绩结构理论
D．强化理论

参考答案：

答案解析：

学校违规分设重点班和非重点班，应由县级人民政府教育行政部门责令限期改正。（　　）

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一个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是（　　）。A．双趋式冲突 B．双避式冲突 C．趋避式冲突 D．多重趋避式冲突

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孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的特点是（　　）。A．主体性 B．创造性 C．间接性 D．示范性

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一位初三学生在一次化学期中考试中考了59．5分，在自以为某题正确的情况下，找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数，老师细心地讲解了不能得分的原因，但当他看到该

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